viernes, 22 de febrero de 2013
TAREA DE LENGUA
ADJETIVOS
Aquí os dejo unos cuantos enlaces para practicar con los adjetivos:
Adjetivos 1
Adjetivos 2
Adjetivos 3
Adjetivos 1
Adjetivos 2
Adjetivos 3
domingo, 17 de febrero de 2013
MEDIDAS
En estos enlaces podéis practicar con el tema de matemáticas de las magnitudes de longitud, capacidad y masa.
viernes, 15 de febrero de 2013
CONTROLES Y ENTREVISTAS
Ante el deseo expresado por algunas familias de ver los controles realizados por sus hijos/as, tengo que decir, que, como os comenté en la entrevista para la entrega de notas, el motivo de no dárselos es porque se demoran en el tiempo en su devolución además de venir muchas veces sin firmar.
Si por parte de ustedes existe un compromiso serio de encargarse de que sus hijos/as devuelvan los controles en un plazo máximo de dos días y FIRMADOS, yo no tengo inconveniente en que se los lleven.
Hoy llevan el último de matemáticas que deberán devolver sin falta, el LUNES.
Por otra parte, estoy terminando de entrevistarme con las familias con las que no pude hacerlo en el primer trimestre. Tengan paciencia antes de solicitar una entrevista quien ya la tuvo entonces que, contando con la de la entrega de notas, ya ha tenido 2.
Gracias y feliz fin de semana a tod@s.
Si por parte de ustedes existe un compromiso serio de encargarse de que sus hijos/as devuelvan los controles en un plazo máximo de dos días y FIRMADOS, yo no tengo inconveniente en que se los lleven.
Hoy llevan el último de matemáticas que deberán devolver sin falta, el LUNES.
Por otra parte, estoy terminando de entrevistarme con las familias con las que no pude hacerlo en el primer trimestre. Tengan paciencia antes de solicitar una entrevista quien ya la tuvo entonces que, contando con la de la entrega de notas, ya ha tenido 2.
Gracias y feliz fin de semana a tod@s.
jueves, 7 de febrero de 2013
TAREAS PARA LA CASA
LENGUA: ficha determinantes, ejercicios 10, 11 y 12.
MEDIO: contestar preguntas de la pág. 107
OS RECUERDO QUE MAÑANA ES EL CONTROL DE MATEMÁTICAS Y OS AVISO QUE EL MARTES 12, TENDREMOS EL CONTROL DE LENGUA.T
MEDIO: contestar preguntas de la pág. 107
OS RECUERDO QUE MAÑANA ES EL CONTROL DE MATEMÁTICAS Y OS AVISO QUE EL MARTES 12, TENDREMOS EL CONTROL DE LENGUA.T
martes, 5 de febrero de 2013
PERSONAJE FEMENINO DEL MES (FEBRERO)
A continuación os pongo los enlaces que podéis usar para el trabajo sobre Carmen Linares.
La
elección de este personaje viene dada por la celebración en este
mes del Día de Andalucía, por ser una máxima representante del
flamenco y para que el trabajo sobre la misma sirva como actividad
del proyecto para la conmemoración de este día.
Hay
mucha información en la red sobre Carmen Linares y su discografía
TAREAS PARA CASA
LENGUA: pág. 110 - 111 (del 1 al 7)
ficha determinantes (4, 5 y 6)
recordar la descripción
MATEMÁTICAS: pág. 105: 37, 38; pág. 107: 48 y 49; pág. 108: 62.
EL VIERNES 8 HAREMOS EL CONTROL DE MATEMÁTICAS SOBRE LOS NÚMEROS DECIMALES (Temas 6 y 7)
ficha determinantes (4, 5 y 6)
recordar la descripción
MATEMÁTICAS: pág. 105: 37, 38; pág. 107: 48 y 49; pág. 108: 62.
EL VIERNES 8 HAREMOS EL CONTROL DE MATEMÁTICAS SOBRE LOS NÚMEROS DECIMALES (Temas 6 y 7)
Etiquetas:
Notificaciones a las familias,
Tareas para casa
sábado, 2 de febrero de 2013
AL-ANDALUS
En estas páginas podéis informaros sobre cómo se vivía en Al-Andalus.
Aquí veréis como son las ciudades musulmanas. |
Aportaciones de los musulmanes. |
La conquista de Granada |
En la siguiente hay un juego para ver cuánto sabes de Al-Andalus.
En este vídeo os adentraréis en la Granada Nazarí.
Aquí os contarán brevemente la historia de Granada.
LA EDAD MEDIA
Pinchando en el dibujo encontraréis una divertidísima página para aprender cosas sobre la Edad Media.
En las siguientes podéis repasar lo estudiado en el tema.
viernes, 1 de febrero de 2013
TAREAS PARA CASA
Ante la ausencia de parte del alumnado por enfermedad, incluyo hoy las tareas para el lunes.
LENGUA: pág. 99: 4 - 6 - 7.
MATEMÁTICAS: pág. 104: 30 y pág. 105: 31, 32 y 33.
MEDIO: Resumen epígrafe 1 ( pág. 102 - 103)
INGLÉS: pág. 32: Vocabulario y traducir la canción.
LENGUA: pág. 99: 4 - 6 - 7.
MATEMÁTICAS: pág. 104: 30 y pág. 105: 31, 32 y 33.
MEDIO: Resumen epígrafe 1 ( pág. 102 - 103)
INGLÉS: pág. 32: Vocabulario y traducir la canción.
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